twórczość Platona, zbiór jego myśli i poglądów. krzyżówka

Twórca systemu idealizmu obiektywnego, pierwszego Mędrzec grecki Analogia: nauczyciel – uczeń, Sokrates - ? Autor „Uczty” Nauczyciel – uczeń, Sokrates - ? Grecki filozof, uczeń Sokratesa Twórca doktryny idealistycznej Grecki filozof, znany m.in. z „Obrony Sokratesa” Jeden z trzech najsławniejszych filozofów greckich Imiona starożytnych filozofów greckich Twórca platonizmu Słynny filozof starożytnej Grecji, uczeń Sokratesa Założyciel szkoły filozoficznej zw. Akademią Filozof grecki, ok. 427-347 p.n.e. Uczeń Sokratesa

oficjalnie, nudno, poważnie, tak, że brakuje naturalności, spontaniczności. taki, który nie wykonuje zbędnych ruchów, trzyma się prosto. taki, którego nie uznaje się za za modelowy, wzorcowy, kanoniczny. pompatyczny, oficjalny, pozbawiony naturalności, spontaniczności. taki, który ma konsystencję uniemożliwiającą jego wylanie, przelanie się. niezgodnie z kanonami, w sposób, którego nie uznaje się za obowiązujący. o części ciała: pozbawiony ruchomości, taki, którego nie da się zginać, jest drętwy, bezwładny. taki, który nie reprezentuje muzyki klasycznej. taki, który odbiega od jakiegoś klasycznego, powszechnie obowiązującego modelu, wprowadza pewne novum w stosunku do niego. nietypowy, niestandardowy, rzadziej spotykany. taki, który przedstawia (w którym przedstawiono) wizję przyszłości. w sposób związany z ludzkim gardłem. w sposób przypominający jakieś właściwości kryształu (zwykle: organizację struktury). taki, który związany jest z kryształem (rodzajem ciała stałego o charakterystycznie uporządkowanej strukturze). bez podejmowania prób obrony, bez stawiania oporu. uznać, że czyjeś cnoty przewyższają cnoty wszystkich innych ludzi, wyróżniają się z tłumu, uznać czyjąś wyjątkowość. uznawać, że czyjeś cnoty przewyższają cnoty wszystkich innych ludzi, wyróżniają się z tłumu, uznawać czyjąś wyjątkowość. ogromnie, wielce, tak bardzo, że nie da się tego opisać słowami. ogromnie, wielce, tak bardzo, że nie da się tego opisać słowami, opowiedzieć.